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Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20

VERÖFFENTLICHUNGSDATUM 30.04.2019
DATEIGRÖSSE 3,25
ISBN
SPRACHE DEUTSCH
AUTORIN/AUTORIN
FORMAT: PDF EPUB MOBI
PREIS: KOSTENLOS

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Klappentext zu „Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20 “Hausaufgaben sind fester Bestandteil schulischen Lehrens und Lernens und betreffen somit unweigerlich Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte wie auch häufig die Eltern - wenn auch in unterschiedlicher Weise. Fragen zu ihrer Sinnhaftigkeit, Gestaltung, zu ihren Effekten und eventuell mit ihnen einhergehende Belastungen sowie weitere Aspekte werden in der Öffentlichkeit und in Fachkreisen seit langem vielfältig und kontrovers diskutiert. In den zurückliegenden Jahren haben durch den Auf- und Ausbau der Ganztagsschulen neue Gesichtspunkte in die Diskussion um Hausaufgaben Einzug gehalten. So haben sich neue Fragen ergeben, wie z. B.: Sollte auf Hausaufgaben nach einem schulischen Ganztag verzichtet werden? Wie lassen sie sich als Übungs- und Lernzeiten in die Ganztagsschule integrieren? Wie können Hausaufgaben sinnvoller in der Schule gestaltet werden? Wie kann selbstreguliertes Lernen im Unterricht und in den Lernzeiten gefördert werden? Im vorliegenden Jahrbuch Ganztagsschule werdendiese und weitere Fragen aufgegriffen und erörtert sowie neuere Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen zu dem Thema vorgestellt.

...eib-Lesezentrum" belegen, welche vielfältigen Möglichkeiten es gibt, den erweiterten Zeitrahmen für innovative und schülerorientierte Ansätze zu nutzen ... Informationen zum Pakt für den Nachmittag in Hessen | Ganztägig Lernen ... ... . Jahrbuch Ganztagsschule 2016 Wie sozial ist die Ganztagsschule? Jahrbuch Ganztagsschule 1. Auflage 2015 Wochenschau-Verlag 256 S., 149 x 210 mm Kartoniert . zum E-Book-Text (PDF-Format) ISBN 978-3-95414-045-9 Wie können Hausaufgaben sinnvoller in der Schule gestaltet werden? Wie kann selbstreguliertes Lernen im Unterricht und in den Lernzeiten gefördert werden? Im vorliegenden Jahrbuch Ganztagsschule werden diese und weitere Fragen aufgegriffen und erörtert sowie neuere Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen zu dem Thema vorgestellt. Jahrbuch Ganztagsschule 2014 - versandkostenfrei bestellen JavaScript scheint in Ihrem Browser deaktiviert zu sein. Sie müssen JavaScript in Ihrem Browse ... Jahrbuch Ganztagsschule 2018 - Shop | Deutscher Apotheker Verlag ... . Jahrbuch Ganztagsschule 2014 - versandkostenfrei bestellen JavaScript scheint in Ihrem Browser deaktiviert zu sein. Sie müssen JavaScript in Ihrem Browser aktivieren, um alle Funktionen in diesem Shop nutzen zu können. Das diesjährige Jahrbuch thematisiert u. a., wie sich in der Ganztagsschule Erfahrungsräume eröffnen, Lernschwierigkeiten bewältigen und Übungen sinnvoll gestalten lassen. Das Jahrbuch Ganztagsschule begleitet die neuere Entwicklung dieser Schulform kontinuierlich und zählt inzwischen zu den Standardwerken zu diesem Thema. Im Jahrbuch 2006 standen "Schulkooperationen" im Zentrum, im Jahr 2007 die Gestaltung von Ganztagsschulen und somit deren Potential. Im Jahrbuch 2010 stand im Mittelpunkt das vielseitige Fördern. Das Jahrbuch 2011 fraget danach, inwieweit Ganztagsschule über Unterricht hinausgeht und auf ganz unterschiedlichen Ebenen „mehr als Schule" ist ... Im vorliegenden Jahrbuch Ganztagsschule werden diese und weitere Fragen aufgegriffen und erörtert sowie neuere Forschungsergebnisse und Praxiserfahrungen zu dem Thema vorgestellt. Description Annen, Luzia, Dr. rer. soc., ist Zentrumsleiterin und Dozentin an der Pädagogischen Hochschule Zürich im Zentrum Schule und Entwicklung der Abteilung Weiterbildung und Beratung. Das neue Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20 trägt den Titel Hausaufgaben und Lernzeiten pädagogisch sinnvoll gestalten. Die anhaltenden Diskussionen zur Sinnhaftigkeit, Gestaltung und Effektivität von Hausaufgaben werden in Bezug auf die Ganztagsschule um neue Gesichtspunkte ergänzt: Sollte auf Hausaufgaben verzichtet werden? Wie lassen sie ... Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20 - Hausaufgaben und Lernzeiten pädagogisch sinnvoll gestalten Aktuelle Entwicklungen und Diskussionslinien. Lehren und Lernen in der Ganztagsschule Grundlagen - Ziele - Perspektiven / Jahrbuch Ganztagsschule 2018. Jahrb ... Jahrbuch Ganztagsschule 2018 von Herausgegeben von Maschke, Sabine - Jetzt online bestellen portofrei schnell zuverlässig kein ... StEG-Tandem: Eine Schulentwicklungsstudie zur Einführung von kooperativen Lernformen in Hausaufgabenbetreuung bzw. Lernzeiten an Ganztagsschulen. In S. Maschke, G. Schulz-Gade & L. Stecher (Hrsg.), Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20. Hausaufgaben und Lernzeiten pädagogisch sinnvoll gestalten (S. 121-138). Frankfurt. Debus Pädagogik. Hausaufgaben und Lernzeiten pädagogisch sinnvoll gestalten. Aktuelle Entwicklungen und Diskussionslinien: Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20 09.04.2019. von Sabine Maschke , Gunild Schulz-Gade , Ludwig Stecher Taschenbuch. 26,90 € Nur noch 6 auf Lager (m ... Das diesjährige Jahrbuch thematisiert u. a., wie sich ...